カテゴリー: WS（ワークショップ）型研修

これから英語で行う授業を準備する教員に対する研修およびすでに実施している教員のより円滑な授業運営にむけた研修の実施。

理工系科目で配布されるシラバスの現物を参考にしつつ、参加者の担当科目にあったシラバスを作成する基本を身につける。

理工系科目での実践事例を参照しながら、半期の授業設計、1回の授業設計をする基本を身につける。

自らの教育活動について振り返り、自らの言葉で記した自らの教育実践記録(TP)を作成する。1泊2日のTP作成WSではTP素案を、丸1日のTP完成WSではTPを完成する。

理工系講義にアクティブ・ラーニングを効果的に取り入れる方法、講義内にアクティブ・ラーニングを取り入れる際の理論的背景や留意事項等を身につける。