投稿者: 教育イノベーション推進センター

プログラム名：ティーチングポートフォリオ（TP）作成WS

※本WSは募集定員に達したため、受付を終了しました。

【概要】
TPとは、自らの教育活動について振り返り、自らの言葉で記した自らの教育実践記録です。また、APとは、教育、研究、管理運営や社会貢献などのサービス活動の意義や背景を省察して、自らの言葉で作成した業績記録です。国内では2泊3日のWSでTP・APの完成まで目指す機関が多い中、本学のWSは2日間に加えてフォローアップの1日で実施します。そのため、今回募集するWSの目的は、TP・APの基本的な構造や特徴について学び、WS後に（時間をかければ）自身のTP・APを作成できるようになることにあります。

・日時：２０２２年２月２８日（月）13時~18時半、3月1日（火）9時～15時
・方法：Zoomによる同時双方向型オンライン開催
・対象：大学・高専等の機関において教育に携わる教職員等
・人数：残席３名（希望者多数の場合、理工学教育に携わる教職員の方を優先します）
・費用：無料

【申込方法】
※終了しました。

【申込締切】
※定員に達したため、募集を終了しました。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター事務課
edudvp@ow.shibaura-it.ac.jp

プログラム名：PBLの実践と教育法講座

【概要】
アクティブ・ラーニングの具体的な手法としてPBL （Project Based Learning）が多く実施されています．“プロジェクト”であるPBLを円滑に進めるためには、プロジェクトを円滑に進める知識や技術（Project Management: PM）の修得が有用です。本研修は，講義と演習を通じてPMの基本を学んでいただき，PBLを更に効率的かつ効果的なものとする機会をご提供し、実際のPBL運営に使え、指導できることを目的にしています．内容として、芝浦工大でのPBLの概要やその授業設計、PMの体系、アイデア創出、プロジェクト計画策定の基本的な手順などを学び、アイデア創出とプロジェクト計画策定の演習を体験していただきます．

【到達目標】
1. PBLを進めるためのプロジェクトマネジメント適用方法を説明できる。
2. プロジェクトマネジメントをPBLの運営に活用し、学生を指導できる。
3. PBLの運営を理解し、授業設計ができる。

【担当者紹介】
除村　健俊（よけむら　たけとし）（芝浦工業大学　SIT総合研究所　客員教授）
米国Brown大学大学院　情報科学　M.S、芝浦工業大学 機能制御システム専攻　Ph.D（学術）。日本IBMでThinkPadのExecutive Project Manager、株式会社リコー理事、人事本部でグローバル人事担当、環境関連新規事業担当、芝浦工業大学　システム理工学部　特任教授などを経て現職。米国IBMよりProject Managerの最高賞を受賞、IBM大和研究所 PM論文　最優秀賞受賞。PMI日本支部理事。

・日時：２０２２年１月８日（土）９：００～１２：３０
・方法：Zoomによる同時双方向型オンライン開催
・対象：理工学教育に関わる大学・高専等の教職員
・人数：先着２０名（希望者多数の場合、理工学教育に携わる教職員の方を優先します）
・費用：無料

【申込方法】
下記よりお申込み下さい。　受付は終了しました。

https://forms.gle/EcuPpX6GmHLBp8rL9

【申込締切】
２０２１年１２月１１日（土）まで。
なお、定員に達した場合、早めに申し込みサイトを閉じる場合があります。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター事務課
edudvp@ow.shibaura-it.ac.jp

プログラム名：男女共同参画推進シンポジウム2021『サステナブル社会を創るためのジェンダーダイバーシティ』

【概要】
サステナビリティとは「環境・社会・経済」の観点から持続可能性を高めて行こうという考え方で、2015年の国連サミットで「持続可能な開発目標（SDGｓ）」が採択されました。今、社会では急速にサステナビリティが重要な視点になってきています。そして、コロナ禍のようなまさにＶＵＣＡを実感するようなこの時代、私たちは、何に備えればよいのでしょうか。本シンポジウムでは、ジェンダーダイバーシティは社会のサステナビリティを高める重要なポイントであるという視点から基調講演を行います。次いで、理工系分野におけるダイバーシティ、とりわけ女性研究者等の活躍推進や理工系を目指す女子生徒の育成について、中高教員および保護者の視点も交えディスカッションを行います。
※詳細は以下のURLをご参照ください：https://www.shibaura-it.ac.jp/event/nid00001932.html
※日本語での開催です（資料は日本語・英語併記となります）

【日時】2021年12月18日（土）13:00～15:00
【会場】Zoomによるオンライン開催
【対象】高等教育機関教職員、本テーマに関心がある方
【人数】200名程度
【参加】無料・要申込

【プログラム】
13:00～13:40　基調講演　講師：小嶋美代子 氏
13:45～15:00　パネルディスカッション
　●パネリスト講演 13:45～14:15
　　-「芝浦工業大学の現状とこれから」芝浦工業大学学長 山田純
　　-「柏中学高等学校の現状とこれから～女子生徒の進路を中心として～」
　　　芝浦工業大学柏中学高等学校校長 野村春路
　　-「保護者の立場からのダイバーシティについて」前 芝浦工業大学後援会長 柴山裕子
　●ディスカッション 14:15～15:00
　　　モデレーター：芝浦工業大学学長補佐 川口恵子
　　　パネラー：小嶋美代子、山田純、野村春路、柴山裕子　※ 敬称略

【基調講演 講師紹介】
講師: 小嶋美代子氏
芝浦工業大学「ダイバーシティ入門」担当講師
特定非営利活動法人ＧＥＷＥＬ代表理事／株式会社アワシャーレ代表取締役。大手ＩＴ企業にエンジニアとして入社、先端技術教育や大規模システム導入教育などのプロジェクトリーダー、管理職を務めたのち、ダイバーシティ推進の責任者として牽引。現在は大企業を中心にダイバーシティ経営戦略の支援を中心に活動。

【申込方法】
下記よりお申込み下さい。　

https://scomb.jp/shibauradanjo2021

【申込締切】
2021年12月15日（水）
※定員に達した場合、早めに申し込みサイトを閉じる場合があります。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学　男女共同参画推進室　
desk-gequality@ow.shibaura-it.ac.jp

プログラム名：産学連携の知的財産マネジメント研修

【概要】
理系分野（理工学だけでなく、薬学・農学・医学などの分野も対象とします）の教員が、自らの研究成果を産業界へ技術移転することを考える際に留意すべき事項や、大学などの知的財産部門の職員が検討すべき事項を、ケース資料の事前学習、ワーク当日の議論を通じて学びます。

【担当者】
田中秀穂（芝浦工業大学　システム理工学部　教授）
大学の発明評価委員会を長く担当し、特許出願、技術移転に携わる。専門は技術経営学、知的財産経営学。知的財産高等裁判所の専門委員（バイオ、医薬分野）を10年以上務めている。

・日時：２０２１年１２月４日（土）１０：００～１２：００
・方法：事前学習＋Zoomによる同時双方向型オンライン開催
・対象：産学連携に関わる大学・高専・研究機関等の教職員
・条件：知的財産権の知識（基礎レベルで可）を有すること
研修時にビデオをオンにして姿を見せて参加できること
著作権、肖像権の侵害行為防止に協力すること
・人数：先着３０名程度（希望者多数の場合、理工学教育に携わる教職員の方を優先します）
・費用：無料

【申込方法】
下記よりお申込み下さい。　

https://forms.gle/gUApzfnvHXVp1o237

【申込締切】
２０２１年１１月２０日（土）まで。
なお、定員に達した場合、早めに申し込みサイトを閉じる場合があります。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター事務課
edudvp@ow.shibaura-it.ac.jp

プログラム名：デザイン能力を育成する授業設計入門ＷＳ

【概要】
工学教育においてエンジニアリング・デザイン能力の重要性が広く認識されてきました。昨今注目されているデザイン思考、デザイン経営などにおいても求められているデザイン能力は技術者にとっても必要な素養といえます。このWSでは、技術者に求められるエンジニアリング・デザインとはどのようなものかなどの、デザイン能力に関わる基本的知識を学び、その本質をより深く理解します。そしてデザイン能力を育成するための授業例等のレビューやWSを通して、デザイン能力を育成する授業の特徴やポイントを理解することを目的とします。

【担当者】
吉武良治（芝浦工業大学 デザイン工学部デザイン工学科　教授）
日本IBMにてユーザー中心設計、UXデザインの牽引役として、製品・システム・サービスの企画・設計・評価の実務やコンサルティングに従事し、2013年より現職。一般社団法人日本人間工学会理事長、NPO法人人間中心設計推進機構副理事長。

・日時：２０２１年１１月１３日（土）１３：００～１６：３０
・方法：Zoomによる同時双方向型オンライン開催
・対象：大学・高専等の機関において教育に携わる教職員等
・人数：先着３０名程度　（希望者多数の場合、理工学教育に携わる教職員の方を優先します）
・費用：無料

【申込方法】
下記よりお申込み下さい。　

https://forms.gle/7UUU6qcDRMp8NUut9

【申込締切】
２０２１年１０月３１日（日）まで。
なお、定員に達した場合、早めに申し込みサイトを閉じる場合があります。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター事務課
edudvp@ow.shibaura-it.ac.jp

プログラム名：理工系科目における評価について考えるＷＳ

【概要】
COVID-19の影響により、多くの大学では遠隔授業やハイフレックス授業を実施せざるを得ない状況になりました。その際、評価をどのようにすればよいのか悩まれた方も多いと思います。このWSでは、参加者の方々が抱える評価についての課題を共有し、学生の学修を促進する評価に向けての打開策について、ワークを通して考えていきます。

【担当者】
榊原 暢久（芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター 教授）

・日時：２０２１年１０月３０日（土）１３：００～１６：００
・方法：Zoomによる同時双方向型オンライン開催
・対象：大学・高専等の機関において理工学教育に携わる教職員、非常勤講師等
・人数：先着３０名程度（希望者多数の場合、理工学教育に携わる教職員の方を優先します）
・費用：無料

【申込方法】
下記よりお申込み下さい。　

https://forms.gle/NSDY8gULWkEmKSZp9

【申込締切】
２０２１年１０月１５日（金）まで。
なお、定員に達した場合、早めに申し込みサイトを閉じる場合があります。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター事務課
edudvp@ow.shibaura-it.ac.jp

プログラム名：プレFDプログラム「大学教育開発論」

【概要】
高等教育が多様化する現在において、大学・高専等の教員には、教育の能力および業績も問われるようになってきています。例えば、教員の公募書類にシラバス案提出を求めたり、面接時に模擬授業の実施を課したりする機関が増えてきています。また、昨今の大学の授業は受講者数や内容が多様化し、学生の学びをより一層重視するようになってきています。教員は、知識を提供するだけでなく、学生の学びに焦点をあて、その学びを促進するファシリテーターとしての役割も求められており、こうした技術の修得が重要になってきています。これらの能力をより体系的・効果的に修得する授業が「大学教育開発論」です。
この授業では、将来、大学等で教員としてのキャリアを選択しようとする大学院生等が、授業を担当するために必要な授業デザイン、シラバス、評価方法などを学びます。また、アクティブ・ラーニングの手法を取り入れたグループワークを多く経験し、模擬授業の実践も行います。
この授業を履修し、一定の基準を満たせば、公式な履修証を交付されます。この履修証は、教員の公募書類を作成する際、教育能力を示すエビデンスとして使用することができます。また、この授業を履修することで、専門分野を超えたネットワークをつくることができ、希望すれば履修後も、本学の「理工学教育共同利用拠点」で提供するプログラムで学び続けることができます。

【授業の目的】
この授業では、大学等で教育活動に関わる教員の責務としての「教育」の重要性を認識し、学生の立場にたった授業の設計と実行を可能にすることを目的とします。 そのために、授業実施に向けた実践的な知識やスキルを実際に体験し、互いに学び合いながら獲得し、研究だけでなく教育についても探究し続ける姿勢を身につけます。

【達成目標】
1.学生の主体的な学習を促す授業をデザインし、適切なシラバスや授業計画書として表現することができる。
2.様々な教育技法・評価方法から適切なものを選択できる。
3.学んだ知識を模擬授業として活用し実施できる。

【授業で使用する言語】日本語

【担当者】
榊原暢久（芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター）

【授業計画】
以下の日程の4限・５限（15：10～18：40）で開講します。
1回目（9月29日）オリエンテーション、高等教育の現在、シラバスの書き方
2回目（10月13日）半期の授業デザイン
3回目（10月27日）学習評価、ルーブリック
4回目（11月10日）多様な教育技法、動機づけ
5回目（11月24日）１回の授業デザイン、授業計画書の書き方
6回目（12月8日）模擬授業と改善
7回目（12月22日）模擬授業と振り返り

・方法：Zoomによる同時双方向型オンライン開催
・対象：大学・高専等の教員を目指す大学院生、ポストドクター、非常勤教員、教員歴3年以内の教員で、上記7回にすべて参加可能な方
・人数：先着１0名程度（希望者多数の場合、理工学教育に携わる方を優先します）
・費用：無料

【申込方法】
下記よりお申込み下さい。　　

https://forms.gle/NwG876rZwUxvDUbv8

事前登録期限：２０２１年９月１５日（水）まで。
※なお、定員に達した場合、早めに申し込みサイトを閉じる場合があります。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター事務課
edudvp@ow.shibaura-it.ac.jp

プログラム名：大学組織論入門

【概要】
学内に意図したほど成果が上がらない部署があった場合、その部署を改組したりメンバーを入れ替えたりすれば、成果が上がるようになるでしょうか。このセミナーでは大学組織の特徴を理解し、どのようにすれば成果が上がる組織をつくれるのかについて、所属組織の文脈に沿った提案ができるための視点を身につけます。

【到達目標】
（1） 組織を見る5つの視点を説明できる。
（2） 5つの視点を用いて、組織内の問題を分類できる。
（3） 組織内の問題に対して複数の解決案を提案できる。

【担当者紹介】
中島英博（立命館大学　教育開発推進機構　教授）
専門は高等教育論、高等教育マネジメント。名古屋大学高等教育研究センター准教授などを経て、2021年より現職。大学教職員対象の大学院で大学組織論の科目を担当した経験を持つ。現在は授業設計、学習評価、IR等のテーマで学内外のFD等を担当。

・日時：２０２１年９月２５日（土）１３：００～１５：００
・方法：Zoomによる同時双方向型オンライン開催
・対象：大学・高専等の機関において教育に携わる教職員、非常勤講師等
・人数：先着３０名程度（希望者多数の場合、理工学教育に携わる教職員の方を優先します）
・費用：無料

【申込方法】
下記よりお申込み下さい。　

https://forms.gle/iVEgMhUnDr3Q55uq5

【申込締切】
２０２１年９月１１日（土）まで。
なお、定員に達した場合、早めに申し込みサイトを閉じる場合があります。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター事務課
edudvp@ow.shibaura-it.ac.jp

プログラム名：学生主体の授業運営手法WS・実践編WS

【概要】
理工系学部では従来から、実験・実習や卒業研究等の中でアクティブラーニングが広く実践されてきました。これら「高次のアクティブラーニング」に対し、知識の定着・確認を目的とした講義等で実践されるアクティブラーニングは「一般的アクティブラーニング」と呼ばれています。このワークショップ(1日目)では、「一般的アクティブラーニング」を効果的に実践するための、学生主体の授業運営手法を身につけます。また、2日目の実践編では、発問や問いかけなどを効果的に実践するための手法やファシリテーションスキルを身につけます。

【講師】
 ダイナミックヒューマンキャピタル　代表取締役　中村文子
（略歴）P&G ジャパン、ヒルトン東京ベイにて人材・組織開発に携わる。ボブ・パイク氏の提唱する「参加者主体」のクラス運営、トレーニングをその日のみの「イベント」に終わらせないアプローチを実践している。人材育成分野で20年以上の経験を有する。The Bob Pike Group マスタートレーナー。
（大学における研修実績）
2009年～2012年　SPODフォーラムで1日講座「教員主導・学生主体の授業の進め方」担当
2013年12月　大学評価・学位授与機構、および、大阪大学教育学習支援センター主催により、「学生主体の授業デザインと運営手法～アクティブ・ラーニングの基盤 体験セミナー」開催

・日時：学生主体の授業運営手法WS　２０２１年９月２１日（火）１３：００～１７：００
学生主体の授業運営手法WS実践編　９月２２日（水）１３：００～１７：３０
・会場：Zoomによる実施
・対象：大学・高専等の機関において教育に携わる教職員等
　1日目だけの参加も可。本学で実施した「学生主体の授業運営手法WS」に参加したことがある、あるいは他機関でダイナミックヒューマンキャピタル株式会社による同等のWSに参加したことがある方は2日目だけの参加可
・人数：先着２４名　（希望者多数の場合、理工学教育に携わる教職員の方を優先します）
・費用：1日目（９月２１日）参加：テキスト代5000円
　　　　2日目（９月２２日）参加：テキスト代5000円
　　　　＊いずれも別途消費税がかかります。

【申込方法】
下記よりお申込み下さい。　

https://forms.gle/fmRt9BguKcmLjuBF8

【申込締切】
２０２１年８月２０日（金）まで。
なお、定員に達した場合、早めに申し込みサイトを閉じる場合があります。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター事務課
edudvp@ow.shibaura-it.ac.jp

プログラム名：授業デザインWS

【概要】
理工系科目のような積み上げ式かつ比較的大規模なクラスサイズの科目で、高い活動性や双方向性をもつ講義を実現するためには周到な授業設計が必要です。その骨組みとなるのがシラバスであり、それを実現する第一段階が授業デザインです。授業デザインWSでは、理工系科目で取り入れられている実践事例を参照しながら、半期の授業デザイン、1回の授業デザインの基本を身に着けます。

【到達目標】
＜前半：半期の授業デザイン＞
１．基礎的な授業デザイン方法を修得することができる。
２．自身の授業をふり返り、成果や課題、改善点を明らかにすることができる。
３．自身の授業における授業デザインに関する課題解決のヒントを得ることができる。
＜後半：1コマの授業デザイン＞
１．1コマの授業デザインの基本を学び、「発問」を取り入れる方法のヒントを得ることができる。
２．自身の１コマの授業構成をふり返り、成果や課題、改善点を明らかにすることができる。
３．授業の取り組みについて他者と話し合うことで、自身の1コマの授業における課題解決のヒントを得る ことができる。

【担当者】
 榊原 暢久（芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター 教授）

・日時：２０２１年９月２日（木）１３：００～１７：００
・方法：Zoomによる同時双方向型オンライン開催
・対象：大学・高専等の機関において教育に携わる教職員、非常勤講師等
・人数：先着３０名程度（希望者多数の場合、理工学教育に携わる教職員の方を優先します）
・費用：無料

【申込方法】
下記よりお申込み下さい。　

https://forms.gle/6ir9b88UQ45nqBgJA

【申込締切】
２０２１年８月２０日（金）まで。
なお、定員に達した場合、早めに申し込みサイトを閉じる場合があります。

【問い合わせ先】
芝浦工業大学 教育イノベーション推進センター事務課
edudvp@ow.shibaura-it.ac.jp